Snowball, audición del cuento

Clica en la imagen para escuchar este resumen del cuento en inglés.

Oona, la esquimal, vive en el ártico, en un igloo.
En el ártico hace mucho frío, nieva mucho y está todo helado.

Y allí hay muchos animales diferentes: un pingüino, una foca, una morsa.
Pero el mejor amigo de Oona es Snowball.
Snowball es un oso polar. ¡Un cachorro de oso polar!
Les gusta jugar, cantar y bailar.

Pero en el Ártico hay también una bruja. ¡Una Bruja de Hielo!
¡Es horrible, lleva un gorro azul, y se ríe así!
Una noche, cuando Oona está durmiendo, la Bruja de Hielo se lleva a Snowball.
¡Quiere su piel para hacerse un abrigo!

¡Oh, no! Oona pide ayuda a sus amigos los huskys,
y conduce su trineo hasta el palacio de hielo.
¡Es precioso! Y puede escuchar que Snowball está llorando…

¡¡El día del cuentacuentos en inglés está ya muy próximo!!

              

               Nuestro principal objetivo, dentro del proyecto bilingüe, es acercar el inglés a nuestros peques de manera divertida, motivadora e ilusionante. Entre todas las actividades que programamos, diseñamos y analizamos para conseguirlo, está el teatro en inglés que la compañía Face2Face Theatre viene ofreciéndonos desde hace 4 cursos. Una compañía especializada en obras en inglés para alumnado de centros educativos de todas las edades, interpretadas por actores y actrices nativos, que destaca tanto por la calidad de sus montajes como por la idoneidad de sus materiales didácticos.

The Enchanted Forest: Talking about ogres / El bosque encantado: hablando de ogros

Apreciadas familias, ya sabéis que en estas fechas estamos en pleno desarrollo del proyecto "El bosque encantado".

A lo largo del mismo, los peques de la escuela de los diferentes niveles, están presentando el resultado de sus pequeñas investigaciones, realizadas con la ayuda de sus familias.

El pasado viernes, 26 de enero, Valeria Contreras López, una alumna de 5 años, nos sorprendió con esta asombrosa y perfecta presentación en inglés, que dejó boquiabiertos a docentes y, sobre todo, al resto de nuestros estudiantes -para muestra, observad las caritas de los niños y niñas de 3 años en el vídeo.

Muchas gracias a Valeria, a Pedro, su papá, y a Loli, su mamá, por el esfuerzo realizado. ¡Gracias y enhorabuena!

Enlace al vídeo

CONGRATULATIONS!!!

 

This Winter Song

LITTLE SNOWFLAKE

Nunca el invierno fue más cálido y dulce que en el vídeo que os presento a continuación. Contiene la canción en inglés que vamos a trabajar en todas las aulas, relacionada con el invierno. La ternura de los protagonistas y la relajante melodía encanta a los peques y, seguro, os asombrará a vosotros los mayores.

Clicad en la imagen para acceder al vídeo.







Unit 3 - stories, songs and videos- links

Nuevos vídeos, canciones, cuentos y juegos para aprender juntos inglés. Seguro que muchos de ellos os divertirán. No dejéis pasar la oportunidad de compartirlos con vuestros peques y comprender lo divertido e interesante que es para vuestros hijos e hijas hablar inglés.

Enjoy them together!!

Unit 3 - five years old (5 años) - contents

Éstos son los contenidos que vamos a trabajar durante esta unidad en los diferentes aspectos del currículum:

Unit 3 - four years old (4 años) - contents

Éstos son los contenidos que vamos a trabajar durante esta unidad en los diferentes aspectos del currículum:

Unit 3 - three years old (3 años) - contents

Éstos son los contenidos que vamos a trabajar durante esta unidad en los diferentes aspectos del currículum:

Unidad 3 (centros de interés)/Unit 3 (topics)

IT'S FREEZING COLD!!!!

Estrenamos estación con la nueva unidad. El invierno vino a saludarnos justo cuando iniciábamos las vacaciones de Navidad, y ahora vamos a disfrutarlo y a aprender con él y de él.

¡¿Quién dijo frío?! Un trimestre de emociones, sorpresas y situaciones divertidas nos aguardan.

Éstos son los temas que vamos a tratar en esta tercera unidad, para cada uno de los niveles:

Last Christmas - En la pasada Navidad

Un año más, nuestros peques hicieron de "teloneros" durante la muestra navideña del Taller de Baile, incluido en el Plan de Apertura. Se trata de una pequeña colaboración para amenizar el tiempo de espera durante el cambio de vestuario de los niños y niñas del taller.