domingo, 28 de octubre de 2018

Start Unit - four years old (4 años) - contents

Éstos son los contenidos que vamos a trabajar durante esta unidad en los diferentes aspectos del currículum:


RUTINAS
INSTRUCCIONES
CONTENIDOS
Hello! (L,S,C)

Goodbye!/Bye-bye! (L,S,C)


Please (por favor) (L,S,C) (A.1.2)

Thank you (gracias) (L,S,C) (A.1.2)


Silence, please! (L)
(silencio por favor)

Very good! (¡Muy bien!) (L)

Well done! (¡Muy bien!, ¡Bien hecho!) (L)


Circle time (hora de la asamblea) (L)

Silence time (hora del silencio) (L)

Story time (hora del cuento) (L)

Toilet
(servicio) (L)

Toilet, please!
(ésta será la fórmula que empleen los niños y niñas de 4 años para solicitar ir al servicio) (L, S, C) (A.1.2.)

Go! or wait a moment, please!
(¡ve! o ¡espera un poco, por favor! será nuestra contestación) (L) (A.1.2.)

Playground time (hora del recreo). (L)

Let’s go to the playground (vamos al patio de recreo). (L)

Sit down! (siéntate) (L) (A.1.2)

Stand up! (levántate) (L) (A.1.2)

Silence, please! (silencio, por favor) (L)

Be quiet! / Quiet! (¡callaos!, ¡callad!) (L)

Listen to me! (¡escuchadme!) (L)

Look at me/look at... (Mírame/miradme, mira.../mirad...) (L)

Walk slowly, please! (A.1.2) (L) (¡caminad despacio!)

Say thank you/please to...!
(Di gracias/por favor a...!) (A.1.2) (L)

Say hello/goodmorning to...! (A.1.2) (L)
(¡Decid hola/buenos días a...!)

Say goodbye/bye-bye/ see you later to...! (A.1.2) (L)
(¡Decid adiós/hasta luego a...!)

In a circle!/Make a circle! (A.1.2) (L)
(¡haced un corro!)

Wash your hands! (A.1.2) (L) (lávate las manos)

Come here, please (A.1.2) (L) (ven/ven aquí).

Make a queue (haz/haced la fila). (A.1.2) (L)

Clean up!/Tidy up (¡recoged! ¡ordenad!) (A.1.2) (L)

Point to… (señala a…) (A.1.2) (L)
Colours: red (rojo), yellow (amarillo), blue (azul), green (verde), orange (naranja), purple (morado).
What colour is it? (¿qué color es?) (L, S, C, R)

It’s… + colour (Es…+color) (L, S, C, R)


Numbers: one (uno), two (dos), three (tres).

How many...?
(¿Cuántos...?) (L, S, C, R)

Count with me.../let’s count... (cuenta conmigo.../vamos a contar...) (L, S, C, R)


Forms: circle (círculo), square (cuadrado), triangle (triángulo). (L, S, C, R)


Concepts:


Vocabulary: School (escuela), teacher (maestro/a), classroom (clase), playground (patio de recreo), toilet (baño), gym (gimnasio), friend/my friend (amigo/mi amigo), table (mesa), chair (silla), door (puerta), crayon (lápiz de colores), pencil (lápiz), blackboard (pizarra), rubber (goma de borrar), glue (pegamento) (L, S, R)

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